Valorização da cultura afro-brasileira é tema de formação para professores da rede municipal de Lauro de Freitas

A Prefeitura de Lauro de Freitas, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), em parceria com a Fundação Roberto Marinho, deu início nesta quarta-feira (29/4) ao curso do projeto A Cor da Cultura (ACDC). A formação tem como foco a valorização do patrimônio histórico e cultural afro-brasileiro e indígena, dentro de uma proposta de educação antirracista.

O curso está sendo realizado na Escola Municipal Mariza Pitanga, em Vilas do Atlântico, e é voltado para professores do componente curricular de Cultura e História Afro-Brasileira e Indígena, coordenadores pedagógicos e representantes da comunidade escolar. A proposta integra estratégias de promoção da educação das relações étnico-raciais e está alinhada à Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ).

Segundo a articuladora das relações étnico-raciais e de gênero da SEMED, Rosângela Accioly, a iniciativa tem impacto direto na prática pedagógica. “Hoje nós recebemos o curso ligado ao PNEERQ [Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola], que vai ajudar muito os cursistas a levar essa temática para a sala de aula”, disse.

Entre os participantes, a coordenadora pedagógica da Escola Municipal Dom Avelar Brandão Vilela, Lúcia Regina Sacramento, destacou o papel formativo da ação e seus impactos no cotidiano escolar. “O curso é fundamental para nós, coordenadores pedagógicos, porque vai nos possibilitar ter mais ferramentas e mais conhecimento para multiplicarmos isso nas escolas, construir nossos projetos e dar continuidade a alguns que já temos. Ele veio no momento certo”, afirmou a coordenadora, que também ressaltou a importância da valorização das crianças.

A formação está sendo conduzida pelo consultor e formador do projeto A Cor da Cultura, Roberto Souza, que explicou a metodologia adotada. “Nós estamos realizando a formação do projeto associando a história de Lauro de Freitas, que já acumula experiência no trabalho com esse tema. Nesse sentido, vamos promover algumas vivências que possam inspirar essas pessoas que aqui estão conosco, para que, em seus territórios de atuação educacional, proporcionem às crianças e adolescentes reflexões sobre todas essas temáticas”, finalizou.

Durante os dias 29 e 30 de abril, a formação acontece de forma presencial. Os participantes recebem um kit pedagógico com mapas, jogos e livros, que servirá de apoio à formação continuada, prevista também em formato online ao longo do ano.