Projeto Bi-Bi capacita 30 educadores em Ibipeba para fortalecer a formação de leitores

Capacitações reuniram educadores de duas comunidades escolares de Ibipeba e antecedem a implantação de novos espaços de leitura voltados ao fortalecimento da alfabetização

Bahia
Projeto Bi-Bi capacita 30 educadores em Ibipeba para fortalecer a formação de leitores
Foto: Carvalho Produtora

O Projeto Bi-Bi: Caminhos da Alfabetização concluiu uma nova etapa de formação voltada aos profissionais da educação de Ibipeba, no interior da Bahia. Durante o mês de julho, a iniciativa promoveu capacitações em mediação de leitura, arte-educação e práticas pedagógicas que têm como objetivo preparar as comunidades escolares para a implantação de novas bibliotecas nas unidades de ensino.

As atividades começaram nos dias 14 e 15 de julho, na Escola Josué Alves Barreto, localizada no povoado de Salva Vidas. Ao longo de oito horas de formação, 10 professores e educadores participaram da Oficina de Mediação em Leitura e da Formação em Arte-Educação, conduzidas por Béu Vilela, coordenadora pedagógica do Projeto Bi-Bi.

Durante os encontros, os participantes tiveram acesso a metodologias voltadas para mediação de leitura, alfabetização por meio de atividades lúdicas, oralidade, expressão corporal, escuta ativa e criação artística, com foco na ampliação das práticas pedagógicas em sala de aula.

Na sequência, nos dias 16 e 18 de julho, a programação foi realizada na Escola Necy Novaes, no povoado de Olhos d’Água do Badu. Também com carga horária de oito horas, a formação reuniu 20 professores e educadores, ampliando o alcance das ações desenvolvidas pelo projeto no município.

Ao todo, 30 profissionais da educação participaram das capacitações, que buscam preparar os educadores para utilizar as futuras bibliotecas como ambientes de aprendizagem, convivência e incentivo à leitura, proporcionando experiências mais criativas e significativas para crianças e estudantes.

Além de apresentar estratégias de incentivo à leitura, as formações reforçam a importância da literatura e da arte-educação como instrumentos de desenvolvimento educacional e social. A proposta é oferecer recursos para que os educadores desenvolvam práticas participativas, capazes de despertar o interesse dos alunos pelos livros e ampliar as oportunidades de aprendizagem dentro e fora da escola.

O Projeto Bi-Bi: Caminhos da Alfabetização tem como foco estimular a formação de leitores por meio da literatura, da arte-educação e da valorização da bibliodiversidade. Além da implantação de novos espaços de leitura, a iniciativa investe na capacitação dos profissionais responsáveis por conduzir as atividades, com o objetivo de transformar as bibliotecas em ambientes voltados à imaginação, ao conhecimento e ao fortalecimento da cultura leitora.

O projeto é realizado por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura, do Ministério da Cultura e do Governo Federal, com patrocínio do Complexo Santa Eugênia e da Statkraft, e produção da Amora Produções Culturais.

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