Prefeito de Camaçari visita escola da BYD na China e conhece modelo inovador de educação
Liderada pelo prefeito Luiz Caetano, comitiva municipal conheceu estrutura educacional em Shenzhen durante missão internacional voltada à inovação e à busca de parcerias

Uma comitiva da Prefeitura de Camaçari, comandada pelo prefeito Luiz Caetano, visitou a Shenzhen Yadi School, instituição de ensino localizada em Shenzhen, na China, na noite de terça-feira (3). A agenda, realizada a convite da fabricante de veículos elétricos BYD (Build Your Dreams), teve como objetivo conhecer um modelo educacional que reúne tecnologia, ciência, inovação, atividades esportivas e formação cultural.
A visita faz parte da missão internacional do município à China, que busca ampliar o diálogo com instituições e empresas asiáticas, além de identificar oportunidades de cooperação nas áreas de educação, desenvolvimento econômico e inovação.
Escola financiada pela BYD aposta em educação integrada
Fundada em 2003, a Shenzhen Yadi School foi construída com recursos da BYD para atender inicialmente aos filhos dos funcionários da companhia.
A instituição oferece ensino em regime de internato, contemplando estudantes da 1ª à 9ª série, além de contar com um jardim de infância associado.
O projeto pedagógico combina disciplinas tradicionais com atividades voltadas ao desenvolvimento científico, tecnológico, esportivo e cultural, proporcionando diferentes experiências de aprendizagem aos alunos.
Durante a passagem pela unidade, os representantes de Camaçari conheceram aspectos da infraestrutura e do funcionamento da escola.
Comitiva de Camaçari participa de reunião com representantes da educação chinesa
Além da visita às instalações, a delegação brasileira participou de um encontro com integrantes da Secretaria de Educação da Nova Área de Dapeng e representantes da Shenzhen Yadi School.
A reunião possibilitou a troca de informações sobre gestão educacional, infraestrutura escolar e iniciativas que aproximam empresas privadas do desenvolvimento social.
O intercâmbio também permitiu conhecer práticas adotadas pela instituição chinesa que poderão servir como referência para discussões sobre políticas públicas educacionais em Camaçari.
Cidade do Saber é referência em educação complementar em Camaçari
A experiência apresentada na China possui pontos em comum com iniciativas já desenvolvidas em Camaçari, como a Cidade do Saber (CDS).
Criado em 2007, o equipamento público municipal oferece gratuitamente atividades relacionadas à educação complementar, ciência, tecnologia, esportes e cultura.
A proposta da Cidade do Saber é ampliar o acesso da população a oportunidades de aprendizagem e formação, contribuindo para o desenvolvimento educacional e social do município.
Missão internacional busca fortalecer parcerias e atrair investimentos
A visita à escola integra uma programação institucional que segue até quarta-feira (11), com compromissos nas cidades chinesas de Shenzhen, Hong Kong e Pequim.
Ao longo da viagem, a comitiva tem encontros previstos com representantes de governos locais, empresas e instituições ligadas aos setores industrial, educacional e tecnológico.
Entre os objetivos da missão estão a divulgação do potencial econômico de Camaçari, o fortalecimento das relações institucionais e a abertura de canais de negociação para possíveis investimentos e parcerias futuras.
A participação na agenda não representa, por si só, a formalização de acordos ou a confirmação de novos investimentos.
Quem integra a comitiva de Camaçari na China?
Além do prefeito Luiz Caetano, participam da missão internacional a deputada federal Ivoneide Caetano e o deputado estadual eleito Tagner Cerqueira.
A delegação também conta com a presença da secretária de Desenvolvimento Econômico (Sedec), Adriana Marcele; do secretário de Desenvolvimento Urbano e Meio Ambiente (Sedur), Rodrigo Nogueira; do secretário de Serviços Públicos (Sesp), Hindemburgo Teles; e do chefe de gabinete, Carlos Santos.
A missão busca aproximar Camaçari de experiências internacionais em educação, tecnologia e desenvolvimento econômico, com possibilidade de estabelecer novas relações institucionais.



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